Für den Unterricht im Fach Deutsch
eKidz.eu ist eine didaktisch wertvolle App zur Unterstützung Ihres Unterrichts. Geeignet für Kinder in Mutter- oder Zweitsprache.
eKidz.eu ist einfach zu bedienen und überzeugt vom Design. Die App ist datenschutzsicher und kindgerecht gestaltet. eKidz.eu kann als selbstgesteuerte Lernhilfe auf iPads oder Android-Geräten eingesetzt werden und zwar in:
- Kindergarten und Vorschulen
- Grundschulen
- Mittel- und Realschulen
Von Sprachexperten entwickelt
Hören
Lesen
Sprechen
Schreiben
Hören
Jedes Buch wird von natürlichen Stimmen vorgelesen. Mit Hilfe von Fragen zum Text können die Kinder ihr Hörverständnis prüfen.
Lesen
Die App enthält zahlreiche Kinderbücher, die sich auf zwölf aufeinander aufbauende Lesestufen verteilen.
Sprechen
Zu jedem Text regen weiterführende Aufgaben die Kinder an, das neu gelernte Vokabular in eigenen Ideen und Geschichten anzuwenden. Durch die integrierte Aufnahmemöglichkeit findet zugleich ein Aussprachetraining statt.
Schreiben
Jedes Buch enthält eine Schreibaufgabe für Schüler/innen. Die Aufgaben können auch als "Schreibimpuls" in der Klasse verwendet werden.
Wollen Sie 30-Tage lang die eKidz.eu App kostenlos ausprobieren?
Wie wollen Sie die App im Klassenzimmer einsetzen? Senden Sie uns eine E-mail an info@ekidz.eu oder füllen Sie das Formular aus. Wir werden uns schnellstmöglich mit Ihnen in Verbindung setzen!
Kostenlose Unterrichtspläne & weiteres Material für die Unterrichtsgestaltung
Unterrichtspläne
Presse über eKidz.eu
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Can tech solve the global education crisis?
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Women belong in tech – celebrating innovation in our industry
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Lese-Apps auf dem Prüfstand. Der individuelle Lernerfolg hängt vielmehr von der Qualität der eingesetzten Tools ab.
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Der Vorlesetag 2021 steht unter dem Motto Freundschaft & Zusammenhalt! Zusammen mit der STIFTUNG LESEN zeigen wir, wie man das Thema “Förderung der sozialen Kompetenz” mit der eKidz Geschichte “Der Zauberer von Oz” bearbeiten kann. Frau Rebecca Geßner-Utz von der STIFTUNG LESEN geht dabei auf die Nutzung der Unterrichtsmaterialien ein und wie man das Thema mit digitaler Leseförderung verbinden kann. Das Unterrichtsmaterial finden Sie auf der homepage von ekidz.eu
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Prof. Dr. Michael Ritter und Dr. Alexandra Ritter vom Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der MLU untersuchten, wie sich die Lesekultur durch die Digitalisierung verändert und welche Auswirkungen das auf die Qualität des Lesematerials hat .
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15 EdTech Startups und SMEs wurden für dieses EU-Incubation Programm ausgewählt
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5 ausgewählte Startups präsentieren einem internationalen Publikum ihre Methodik und Technologie im Bereich Sprachen
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Unterstützung für von Frauen geleiteten Tech-Unternehmen beim Aufbau, Marketing und Verkauf zusammen mit Microsoft
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Webinar Leseflüssigkeit mit Apps fördern. Gute digitale Tools für die Grundschule.
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Wir freuen uns auf die Partnerschaft mit Hugendubel!
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Andere Angebote wie eKidz.eu bieten Funktionen wie halblautes Vorlesen. Kinder können wie bei Karaoke mitlesen. Das übt.
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Diese Lese-App ist gut durchdacht und kindgerecht gestaltet. Das Programm besteht aus Büchern auf verschiedenen Schwierigkeitsstufen für Leseübungen und Sprechtraining. Die einfach zu bedienende App eignet sich auch für Kinder mit DaZ. Durch die angebotenen Schwierigkeitsstufen können Kinder auf passendem Niveau lesen, hören und sprechen. Motivierend ist die Fortschrittsanzeige über die eigene Lesefähigkeit und die Möglichkeit zu zahlreichen Themen selbst Geschichten zu schreiben. Das Programm kann im Klassenzimmer und zu Hause genutzt werden, um die Sprachpraxis und -entwicklung der Kinder zu fördern.
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Mit der werbefreien und datensicheren Lese-App „eKidz.eu“ können Kinder im Alter von 6 bis 10 Jahren selbstständig Lesen üben. Die ansprechend illustrierten Texte sind in neun Schwierigkeitsstufen unterteilt und orientieren sich an Themen aus dem Sachkundeunterricht der Grundschule. In Unterricht, Ganztag und Freizeit ist die Anwendung vielseitig zum individuellen Leseflüssigkeitstraining einsetzbar. Sie eignet sich sowohl für Muttersprachler/-innen mit zusätzlichem Leseförderbedarf als auch für Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen. Lehrkräfte und Eltern können den Lesefortschritt des Kindes über ein Diagnosetool ein sehen.
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Deutsch für Leseanfänger! Die App eKidz.eu stellt eine einfache Methode dar, um auf natürliche und unterhaltsame Weise lesen zu lernen.
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Die eKidz.eu-App ist im Magazin „barrierfrei Kommunizieren“ von TJFBG (auf S. 16) empfohlen - Die TJFBG gGmbH vermittelt schwerpunktmäßig naturwissenschaftlich-technisch Inhalte an Kindern, Jugendlichen und Multiplikator(inn)en bundesweit.
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eKidz.eu schickt sich an, Kindern das Lesen leichter beizubringen. Dazu gibt es eigene Lesetexte, die aufeinander aufbauen und von Autoren extra geschrieben wurden. Im Unterricht kann ein Lehrer nur wenigen Schülern die Möglichkeiten geben, ihre Texte vorzulesen. Mit dieser App können die Schüler individuell zu Hause lernen und werden dabei begleitet. Im Unterschied zu bestehenden Angeboten erhalten die Schüler dabei eine Lesehilfe, die mit ihnen den Text im geeigneten Rhythmus liest. Text für Text baut sich somit die Kompetenz auf.
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Unterhaltsamer und abwechslungsreicher Lesetrainer für Leseanfänger, Erstleser und für Kinder mit Leseschwierigkeiten.
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Eine gut durchdachte und kindgerecht gestaltete App, die intuitiv zu bedienen ist und in unterschiedlichen Kontexten eingesetzt werden kann.
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Diese neue Lese-App hebt sich von anderen Lese-Apps deutlich ab.
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App der Woche für iPad.
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Ich halte diese App auch für Migranten für geeignet.
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Wer hätte sich so eine langatmige „Schul-Pause“ noch Anfang März vorstellen können? – fragt sich Unternehmerin Nataliya Tetruyeva, die eine wertvolle Bildungsapp entwickelt hat.
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Sprachförderung: Expertin gibt Tipps für das Lesenlernen im Heimunterricht
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Was Lehrkräfte & Pädagogen sagen
Konferenzen und Veranstaltungen
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über 70+ Bücher auf 12 differenzierten Leistungsstufen
Mithörfunktion (natürliche Stimmen) für jedes Buch
Verständnisfragen zu jedem Buch
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Momentan gibt es folgende Sonderaktionen:
Vorlesetag 2021
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In Planung: Pilotprojekt für Schulen in Niedersachen
Fortbildungsveranstaltung für Lehrkräfte mit der Universität Regensburg
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