Учимся Читать Игры для обучения детей чтению

Для маленьких детей учиться читать — сложная задача. Временами, обучение чтению кажется и вовсе невозможным, особенно если у ребенка дислексия, возникшая из-за фонематических нарушений слуха и неврологических проблем.

Узнайте больше о диагностике дислексии у ребенка в статье в блоге eKidz.eu. К счастью, учителя и родители могут успешно предотвращать трудности с чтением у своих детей еще и получать удовольствие от этого! Для этого, начиная с дошкольного возраста играйте в игры со словами и изображениями, которые развивают зрительное и слуховое восприятие, зрительно-моторную координацию и пространственную ориентацию, память и внимание детей. Образовательные игры легко интегрируются в другие игры, в которые дети уже играли, и помогут воспитать любовь к учебе с детства.

Давайте изучим некоторые игры для развития слухового и зрительного восприятия!

Игры для развития вербального восприятия

Фонематическая осведомленность — это способность слышать и воспроизводить звуки, понимать, что произносимые слова и слоги состоят из последовательности речевых звуков (Yopp, 1992). Фонематический слух начинает развиваться сразу после рождения, и уже в раннем возрасте ребенок уже понимает акустические характеристики звуков. Однако в случае недоразвития речи могут возникнуть нарушения произношения и трудности при чтении и письме в будущем.

Итак, вот несколько игр для развития слухового восприятия и внимания, рекомендуемых детям с 3-х лет:

• «Распознай объект по звуку» - определение объекта, издающий звук: «Угадай звук» Например, оденьте ребенку повязку на глаза, а сами издавайте разные звуки, как, щелканье пальцами, хлопки в ладоши или постукивание по столу.

• «Где звук?» - определить местоположение звука: «Угадай, где звонит» Например, спрячьте объект, который будет шуметь (например, таймер или ваш мобильный телефон) в комнате, а затем посоревнуйтесь, кто первый найдет спрятанный объект.

• «Распознавание звуков, издаваемых животными» «Угадай, кто издает этот звук?», «Кто спрятался в доме?» Например, издавайте звуки «гав, гав», как собака, «мяу», как кошка, или «му», как корова, и попросить ребенка угадать животное.

Для развития речевого (фонематического) слуха, отвечающего за определение речевых звуков, рекомендуется регулярно вовлекать детей в игры с 4-5 лет:

• «Лови звук руками» - развитие распознавание звуков.

Например, попросите ребенка хлопнуть в ладоши, как только он услышит определенный звук «р», а затем скажите «Редька редко росла на грядке, грядка редко была в порядке».

• «Угадай объект по звуку» - определение объекта, издающий звук:

«Угадай звук» «Где звук?» - определение места звука в словах, вставив схему в слова.

Например, выпишите предложение «Два плюс два равно четыре», и пусть ребенок будет указывать везде, где звучит буква «Т».

«Сколько звуков?» - покажите столько пальцев, сколько звуков было воспроизведено. Например, произнесите слово «слон» и помогите ребенку понять, что для каждой буквы в слове есть 4 звука.

• «Выберите изображение» - выберите изображение, в котором присутствует определенный звук, когда имя объекта произносится вслух.

Например, возьмите цветные карточки и попросите ребенка указать каждую, где присутствует звук «С», и помогите ребенку понять, что для названий цветов “Синий” и “Серый” общее значение — звук.

Игры для развития визуального восприятия

Из-за недостаточного развития визуального распознавания дети могут перепутать похожие буквы, неправильно называть или с трудом запоминать их. Чтобы избежать этого, играйте в игры с изображениями. Это весело и продуктивно.

«Найди отличия» - посмотрите на пару картинок и постарайтесь найти отличия.

«Наложенные изображения» - посмотрите на 3-5 контурных изображений (объекты, геометрические фигуры, буквы, цифры), наложенных друг на друга и попробуйте опознать все картинки.

«Скрытые изображения» - дайте ребенку несколько фигур, состоящих из элементов букв и геометрических фигур. Попробуйте найти все скрытые изображения

«Шумные» изображения» - покажите ребенку несколько зашумленных, контурных изображений объектов, геометрических фигур, чисел или букв. Попробуйте назвать и идентифицировать все объекты.

«Найти пару» - покажите ребенку изображения с несколькими объектами, которые похожи, но имеют небольшие различия. Попробуйте определить два идентичных объекта.

«Незаконченные изображения» - изучите изображения с недостающими элементами, например, птицей без клюва, рыбой без хвоста, цветком без лепестков, платьем без рукава, стулом без ножки и т. Д. дополните детали, чтобы закончить рисунок.

«Изображения из точек» - покажите изображения объектов, геометрических фигур, букв или цифр, составленных из точек. Попробуйте назвать объекты.

«Перевернутые изображения» - покажите схематические изображения объектов, букв, цифр, перевернутых на 180°. Затем попробуйте нарисовать объект перевернутым.

«Разрезанное изображение» - разделите изображение на 2-3 части. Дети должны собрать целую картинку из этих фрагментов, наподобие пазла.

Для детей школьного возраста во все предлагаемые игры можно играть с буквами и цифрами. Так вы работаете над развитием беглости визуального восприятия. И следующие игры обязательно понравятся детям постарше!

«Найди букву» - выберите любой текст и читая его подчеркивайте одной линией букву «А», двумя линиями букву «Н» и ставьте точку под буквой «О».

«Что изменилось?» - предложите ребенку посмотреть на несколько карточек с буквами (слова, цифры, геометрические фигуры и т. Д.) и отвернуться или покинуть комнату. После измените карточки, ребенок же должен определить, что изменилось.

«Найдите ошибки» - дайте карточку и попытайтесь объяснить и исправить следующие ошибки:

Орфография — пропускается или вставляется дополнительная буква;

Арифметическое упражнение — ошибка в расчете, например одна цифра в зеркальном отражении;

В предложениях — вставлено неправильное слово или вовсе упущено.

Регулярное использование упомянутых игр положительно повлияет на интеллектуальное развитие ребенка и предотвратит трудности, связанные со зрительным и слуховым восприятием, при письме и чтении. Попробуйте начать играть в эти игры со своим ребенком и посмотрите, как интересно учиться и играть одновременно! Вы будете удивлены тем, как быстро дети схватывают новые знания.